Xogo de relacionar

Agora podemos dar por rematado o noso traballo sobre as actividades. ESTA é a última que publicaremos e está adicada a wequest dentro da web. Decantámonos por facer lixeiras modificacións respecto á opción anterior (sacamos imaxes) debido a que era unha actividade moi similar ás propostas e con este novo deseño tentamos de facer algo diferente. Trátase de relacionar palabras de xeito interactivo, estas son relacionadas coa temática da webquest, os tipos de porco, e as súas características.

Un saúdo

Cuestionario definitivo

 Deixámosvos AQUÍ o derradeiro cuestionario para a nosa web

Reflexion final do Novas Tecnoloxías Aplicadas a Educación Primaria

Ourense, 27.04.2016

Señorita y caballeros, hola! Que tal?

Eccomi qui con una delle ultime entrate del blog.

Oggi, come compito, ci è stato chiesto di scrivere una riflessione finale sulla materia di Nuove Tecnologie applicate all'Educazione Primaria.

In primo luogo sono contenta di poter dire di essere riuscita a seguire la materia e di aver potuto elaborare una Pagina Web ma, soprattutto, questo Blog con tutte le attività, i commenti e le entrate che ha richiesto.

Come sapete (o forse no) io sono una studentessa italiana in Erasmus in Galizia e questo per me ha voluto dire imparare, o per lo meno imparare a capire, due diverse lingue, se pur simili tra loro: lo spagnolo e il galiziano.

Quando ho scelto di seguire questo corso non mi aspettato che potesse darmi così tanto, semplicemente perchè non mi aspettavo che dovessimo "mettere in pratica" ciò che studiavamo a lezione in maniera così immediata.

E' stato interessante capire ed analizzare le nuove risorse che la scuola, gli insegnanti, gli alunni, le famiglie e gli enti che si occupano dell'istruzione stanno introducendo per formare un'educazione 2.0.

La difficoltà nel capire e comprendere alcuni argomenti (come per esempio capire cosa fosse una WebQuest) è stata semplificata dal fatto di dover creare dal nulla delle attività specifiche e ciò mi ha "obbligato" in qualche modo a comprenderne il funzionamento e la finalità.

La parte di pratica, quella che avete seguito anche voi qui,insieme a me, mi ha messo alla prova, perchè non vi nascondo che certe volte credevo di non farcela a creare quella determinata attività utilizzando quel particolare programma/applicazione, a scrivere di quel determinato orgomento, ecc...Ma alla fine ce l'ho fatta, tutte le volte, anche, e soprattutto, grazie al prezioso aiuto e all'infinita pazienza che le mie compagne di progetto mi hanno dimostrato.

Sono sicura che le abilità che ho acquisito mi torneranno presto molto utili.

Vi lascio con un video della Fundación Telefónica che mi è particolarmente piaciuto e che penso racconti in maniera efficace  ciò che le nuove tecnologie stanno effettivamente cambiando nella scuola: 2.0 es la éducacion que quiero!

NovasTecnoloxícamente vostra, Irene.

Math Cilenia: recurso para a aula de matemáticas.

Ourense, 27.04.2016

Señorita y caballeros, hola! Que tal?
Oggi voglio condividere con voi un'applicazione da poter utilizare nella classe di matematica, per migliorare le capacità e la velocità di calcolo degli alunni.
Math Cilene (picades AQUÍ se queredes probala) è un programma destinato agli alunni della scuola primaria, con il quale si posso risolvere alcuni mini giochi di calcolo, per esercitarsi con le operazioni di base (addizioni, sottrazioni, moltiplicazioni, divisioni), le comparazioni, le equazioni e addirittura anche sulla lettura dell'orologio analogico.
Si può decidere dove posizionare l'incognita, il segno = e anche i vari livelli di difficoltà delle operazioni da eseguire. Alla fine del gioco, si riceve un punteggio e, se si ha voglia, si può cominciare un'altro esercizio cliccando su "EMPEZAR UN JUEGO NUEVO" .
Ancora una precisazione: questa pagina può essere utilizzata in varie lingue come lo spagnolo, l'italiano, l'inglese, il portoghese, ecc...

Aquí una captura de pantalla del recurso:

Matematicamente vostra, Irene.

A educación en Finlandia

Ourense, 20.04.2016

Señorita y caballeros, hola! Que tal?

Molte volte durante le lezioni ho sentito ripetere che il sistema scolastico fillandese è uno dei migliori al mondo sulla base del rendimento degli alunni e oggi finalmente mi sono decisa a capire il perchè. Facendo qualche ricerca, ho trovato in rete un'articolo (pincha aquí para leer) di V., una  donna di 34 anni che è aiutante in una scuola elementare e che presto sperimenterà il sistema educativo in prima persona come mamma di due bambini. Ha descritto brevemente la giornata tipo dei bambini, spiegando inanzitutto che i loro vanno a scuola da soli fin dalla prima casse. Giocano all'aperto il più possibile, essendo costantemente sotto l'occhio vigile di un insegnante, e le lezioni di 45' sono sempre seguite da un breve intervallo che aiuta sia fisicamente che psicologicamente gli alunni a tornare in classe con più concentazione. Il pranzo si svolge nella mensa (gratuita) nella quale esistono due regole: “prendi solo ciò che pensi di mangiare" e “assaggia tutto”. Alla fine del pranzo, la sala è riordinata grazie all'aiuto di tutti. Nelle classi si trovano sempre almeno 2 computer, oltre a quello dell'insegnante, e alcuni Ipad che i bambini possono utilizzare. L'insegnamento è supportato da video documentari, cartoni animati educativi e lavagne interattive per la correzione degli esercizi per casa, che comunque sono molto limitati. Tutto il processo è comunicato ai genitori tramite un sistema interno interattivo ed è monitorato da aiutanti, personale specializzato per lo sviluppo e per la crescita, psicologi ed assistenti di lingua

Mi piacerebbe, un giorno, poter educare i miei figli in Finlandia. Penso che qui l'ambiente di apprendimento sia più favorevole, con molte attività pratiche e gite istruttive e facilitato dal fatto di inserire una pausa tra una lezione e l'altra. Inoltre, si educa non solo insegnando concetti e nozioni, ma anche al rispetto e all'aiuto reciproco in quanto, i bambini, imparano le norme sociali e di buona educazione. Vengono responsabilizzati e imparano ad essere autonomi fin da subito.

Finlandesemente vostra, Irene.

 

 

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Reflexión sobre os comentarios dos nosos compañeiros e compañeiras.

Bos días a todos e todas!!

Hoxe querémoslle dar as grazas a todos os nosos compañeiros e compañeiras que ao longo destas semanas deixaron os seus comentarios e opinións no noso blog. Ao longo destas semanas recibimos un total de 5 comentarios que nos son moi útiles para coñecer as opinións dos nosos compañeiros e compañeiras, e así, a través dos comentarios saber se as actividades e as entradas que fomos realizando son do agrado de todos e todas.Un destes exemplos é o caso da nosa compañeira Alba Baltar do blog "Habelas Hainas", que lle resultou moi interesenta o noso audiovisual sobre a fauna e flora galega.

Moitas grazas a todos e todas dende os Animaliños Galegos.

Para crear un crossword quebrecabezas

Ourense, 06.04.2016

Señorita y caballeros, hola! Que tal?

Hoxe quero hablarvos de como facer un crossword quebracabezas cun programa gratuíto online que podedes atopar na páxina web Crossword Puzzle Games a ESTA LIGAZÓN. Tedes coidado, porque é un herramenta en inglés, pero non vos preocupadas demasiado porque o seu emprego é moitos intuintivo. Con este programa pódense crear crucigramas que imprimir de moitas dimensións inserindo no panel "Word" a palabra de adiviñar e no panel "Hint" a definición. Despois de controlar que sexa todo exacto, picades sobre "Create My Crossword Puzzle" para conseguir a crucigrama e se está efectivamente listo para ser imprimido picades sobre "correct." Abrir unha páxina en que é explicado como imprimir a vosa crucigrama segundo o navegador que están a utilizar.
CrosswordPuzzlemente vostra, Irene.

Declaración de Intencións.

Bos días a todos e todas !!

O noso proxecto consiste na realización dunha páxina web onde o seu tema principal é a fauna galega. 

O noso proxecto está dirixido aos alumnos e alumnas de 3º de Educación Primaria. O desenvolvemento da nosa web terá lugar durante as clases de Coñecemento do Medio, concretamente durante dúas semanas de clase, é decir, durante seis sesións de Coñecemento do Medio.

En canto ás actividades que se incluirán dentro da nosa web, cómpre mencionar que as actividades son moi variadas, polo que podemos atopar dende un vídeo, sopa de letras, mapas conceptuais, xogos de clasificación e de relacionar, etcétera. Dentro da nosa web tamén vai estar incluído o noso blog "Un animal por amigo".

Esperemos que a realización da nosa web sexa do voso agrado e que tamén vos sexa útil e fácil de empregar. En breve subiremos o enlace da nosa web.


Saúdos dende os Animaliños Galegos !!!

Utilizo en clase Windows Movie Maker

Ourense, 06.04.2016

Señorita y caballeros, hola! Que tal?

Essere capaci di utilizzare le  nueve tecnologie è oggi necessario, sia per studiare che per trovare un lavoro in futuro. Oggi, per esempio, mi è capitato dover utilizzare il programma Windows Movie Maker per fare un audiovisuale per la pagina web su cui le mie compagne e io stiamo lavorando per il corso di Nuove tecnologie. Non era la prima volta che lo utilizzavo e devo dire che mi trovo sempre molto bene, visto che il suo uso è molto intuitivo. Puoi inserire video, foto, audio, didascalie, titoli, effetti, decidere quando e come far iniziare una canzone o quando visualizzare una parola. L'unica cosa a cui si deve stare un po' attenti è il metodo di salvataggio, perchè se si salva il progetto solo in Movie Maker, questo non si potrà visualizzare in seguito su altri dispositivi.

Se volete saperne di più su come utilizzare questo programma pinchate aqui, se invece sapete già di che si tratta e come si usa, per scaricarlo gratuitamente pichate aqui!

MovieMakermente vostra, Irene.

Audiovisual

Ourense, 06.04.2016

Señorita y caballeros, hola! Que tal?

Hoxe traiovos un audiovisual sobre a flora e fauna de Galica creado co programa Windows Movie Maker! Hai unha pequeña presentación de parte de nós e utilizamos a canción "Galicia Calidade" de Ambito Kinitoh e imagenes de uso público descargadas de Google. Para poder acceder tan só tendes que clicar aquí.

Esperamos que vos guste!

Fuga de palabras

Ourense, 06.04.2016

Señorita y caballeros, hola! Que tal?

Hoxe traiovos unha fuga de palabras en PDF listo por ser descargados, imprimido e despois completado de parte do os alumnos e alumnas sobre a flora galega! Para poder acceder tan só tendes que clicar aquí.

Esperamos que vos guste!

Actividade

Hola amigos e amigas!! Hoxe traiemovos unha actividade de clasificación dos animais en hebívoro, carnívoro e omnívoro. Esta actividade tivena que refaer xa que co programa que fixera non ma deixaba subir no blog nin na nosa páxina web. Esperamos que vos sexa do voso agrado!!

WebQuest!!

Hola rapaces e rapazas!!

Hoxe traiovos unha WebQuest sobre o porco! Para poder acceder tan só tendes que clicar aquí.

Esperamos que vos guste!

Xogo de relacionar

Boas tarde de novo a todos e todas!!

Aquí vos deixo outra actividade que fixemos. Esta consiste nun xogo que se trata de relacionar os nomes dos animais en galego cos seus correspondentes en castelán.

Se queredes acceder ao xogo pinchade aquí

Saúdos.

Mapas conceptuais.

Moi boas tardes a todos e todas!!

Aqí vos deixo unha das actividades que estamos a crear. Neste caso trátanse de dous mapas conceptuais para completar, o primeiro é sobre a fauna e o segundo sobre a flora.

Aquí vos deixo os seus enlaces:

Mapa conceptual sobre a fauna: pincha aquí 

Mapa conceptual sobre a flora:pincha aquí

Espero que sexan do voso agrado.

OleSur para a fuga de palabras

Ourense, 02.04.2016

Señorita y caballeros, hola! Que tal?
Para o blog eu preparei un texto a completar sobre o flora galega con varios palabras que faltaron. Atopei una herramenta TIC que considero realmente simple e intuitiva que aiuda na elaboracion do texto. O nome do sito web es OleSurf e si quereis escribir a fuga de palabras pinchate aquí. No primeiro taboleiro, despois de seleccionar font e que o tamaño do tipo de letra a utilizar, ten que escribir todo o texto que anteriormente se a procesado. No segundo, en vez, se escribe as palabras, saparadas por comas , espazos ou liñas, que en texto debe ser suprimidas e inseridas despois. Feito isto, pinchar " crear ", e  ten texto en formato PDF listo para ser completado .
Palabramente vostra, Irene.

Sopa de letras

Boa tarde!!

Outro adianto de novas actividades que andamos a preparar. O que se pode ver na imaxe é unha sopa de letras que inclúe algúns puntos do noso proxecto (animais, ecosistemas, refráns galegos...). 

Saúdos :)

Cuestionario

Hola de novo!!
Aquí outro adianto dunha actividade sobre o noso proxecto de animais, refráns e ecosistemas do noso entorno. É un cuestionario que consta de máis de 10 preguntas para poñer a proba os vosos coñecementos, incorpora imaxes, preguntas cortas e preguntas de resposta múltiple:

Primeira actividade para a webquest

Hola compañeiros e compañeiras!!
Deixámosvos un adianto das actividades que estamos a elaborar para o noso proxecto. En este momento deixamos unha  captura de elas xa que non foi posible subilas de outra maneira por problemas prácticos, máis adiante xa volos poremos a vosa disposición para poder participar nelas.
Queda en primeiro lugar unha actividade para relacionar imaxes con tipos de porcos:

Juegos de lectura para niños y niñas

Rovigo, 28.03.2016

Señorita y caballeros, hola! Que tal? 

Como pasaron las vacaciones de Pascua?

Dopo una lunga settimana di pausa, è ora di tornare al lavoro!

Mi è sembrata una buona idea condividere con voi alcuni giochi interattivi sul tema della lettura che potete trovare PINCHANDO AQUI sulla pagina web "Mundo Primaria".

Come ormai avrete ben capito, il mondo della didattica attuale è voltato a far comprendere agli alunni i concetti tramite immagini, video e schemi, utilizzando sempre meno testo scritti. Però, riuscire a comprendere un testo è ancora di vitale importanza nell'apprendimento e, per questo, è necessario far esercitare le capacità di lettura del bambino con metodi e tecniche adeguati alla sua età e al suo ciclo di studi. In questo sito si propongono testi e giochi interattivi che consistono nel rispondere ad alcune domande relazionate alle letture, con lo scopo di far prestare al bambino attenzione a ciò che legge, a fargli comprendere il significato e, infine, a renderlo capace di spiegarlo con parole proprie, offrendogli non solo testi adeguati al suo livello, ma anche uno strumento per potenziare la propria lettura e comprensione. 

Lecturamente vostra, Irene